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鄭州工商學院
文化生活
工商青年 教工園地 《YOUNG》雜志

教工(gong)園(yuan)地

黨的(de)十八大以來,習(xi)近平總書記多(duo)次從確保黨和(he)國家興旺發達、長治久(jiu)安的(de)戰略高度,就落實立(li)德樹人根本(ben)任務作(zuo)(zuo)出(chu)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)指(zhi)示,并在國家一系列的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)會(hui)議(yi)和(he)文(wen)件中對加強教(jiao)師(shi)(shi)隊伍建(jian)設提出(chu)了明確要(yao)(yao)求。學院(yuan)將(jiang)師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建(jian)設列為學院(yuan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)(zhong)中之重(zhong)(zhong),要(yao)(yao)求全(quan)體教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)堅(jian)持“育人為本(ben),德育為先”的(de)指(zhi)導方針,堅(jian)持“三老四嚴”的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風,堅(jian)持以德施教(jiao)、以德立(li)身的(de)育人理(li)念,營造濃厚的(de)師(shi)(shi)德氛圍。

同時,校園(yuan)“家(jia)”文化(hua)建設(she)是董事長李(li)光宇先生一(yi)直倡導的(de)(de)(de),讓教師(shi)以(yi)(yi)校為(wei)家(jia),在工(gong)作中(zhong)享受到家(jia)的(de)(de)(de)溫暖(nuan)。學院堅持以(yi)(yi)教工(gong)的(de)(de)(de)需求為(wei)出發點(dian),以(yi)(yi)促(cu)進教工(gong)的(de)(de)(de)發展為(wei)著眼點(dian),以(yi)(yi)力(li)求教職(zhi)工(gong)滿意(yi)為(wei)落腳點(dian),注意(yi)傾聽教師(shi)的(de)(de)(de)心(xin)聲(sheng),關心(xin)教師(shi)的(de)(de)(de)需要,舉辦(ban)以(yi)(yi)提升(sheng)教工(gong)身心(xin)健康為(wei)目的(de)(de)(de)系列活動(dong),以(yi)(yi)調節教職(zhi)工(gong)工(gong)作積極性(xing)、主(zhu)動(dong)性(xing),落實教職(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)主(zhu)人翁(weng)地位,提高教職(zhi)工(gong)團隊的(de)(de)(de)凝(ning)聚力(li)和執行力(li)。


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