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河南省人民政府副省長霍金花蒞校調研民辦高等教育改革發展工作
發布(bu)人:黨政辦(ban)公室(shi) 來源部門:鄭州工(gong)商(shang)學院 瀏(liu)覽人次:3907次 發布時間:2021-04-21 15:40:49

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副(fu)省長霍金花(hua)蒞臨亚博网页(ye)版 - 亚博网页(ye)登陆(lu)調研

1副省長霍金花參觀寶玉石實訓室時仔細觀看學生作品.jpg

副省長(chang)霍金花參觀寶玉石實(shi)訓室時仔細觀看學(xue)生作品

1副省長霍金花參觀工科類實訓室.jpg

副省長霍金花參觀工科類(lei)實訓室

1副省長霍金花調研寶玉石專業實驗室.jpg

副省長(chang)霍(huo)金(jin)花調研寶玉石(shi)專業實驗室

2副省長霍金花參觀商科實訓中心.jpg

副省長霍金花(hua)參觀商科實訓中心

3副省長霍金花參觀慶建黨100周年畫展.jpg

副省長霍金花參觀(guan)慶建(jian)黨100周年(nian)畫(hua)展

4副省長霍金花參觀畢業生成果展 (1).jpg

4副省長霍金花參觀畢業生成果展(2).jpg

4副省長霍金花參觀畢業生成果展 (3).jpg

副省長(chang)霍金花參觀畢業生(sheng)成(cheng)果展 

4副省長霍金花與教師親切交談.jpg

副省長霍(huo)金花與教(jiao)師親切交(jiao)談(tan)

4副省長霍金花仔細聽學生介紹自己的作品.jpg

副省長霍金(jin)花仔(zi)細聽學生(sheng)介(jie)紹自(zi)己(ji)的(de)作品

4月20日上(shang)午(wu),河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)人(ren)民(min)政府(fu)副(fu)(fu)省(sheng)長(chang)(chang)(chang)霍金花蒞(li)臨亚博网页版(ban) - 亚博网页登陆考察調研。河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)人(ren)民(min)政府(fu)副(fu)(fu)秘書長(chang)(chang)(chang)尹洪斌、河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)副(fu)(fu)廳(ting)長(chang)(chang)(chang)陳(chen)垠亭(ting)、河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)民(min)辦教(jiao)育(yu)處處長(chang)(chang)(chang)徐軍保、河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)人(ren)民(min)政府(fu)七處副(fu)(fu)處長(chang)(chang)(chang)李華(hua)僑等陪同調研。

霍金花副(fu)省(sheng)長(chang)先后到綜合實驗樓、藝術樓、圖書(shu)館等場所(suo)實地參觀。調研過(guo)程中,董事長(chang)李花、校(xiao)長(chang)郭德欣、黨委書(shu)記(ji)婁赟(yun)、常(chang)務(wu)副(fu)校(xiao)長(chang)劉珊(shan)(shan)珊(shan)(shan)、副(fu)校(xiao)長(chang)杜福磊、胡(hu)金朝(chao)、黨委副(fu)書(shu)記(ji)孫(sun)玉山陪同(tong)調研并對學校(xiao)相關(guan)情況進行了匯報。

霍(huo)金(jin)花(hua)副省(sheng)長圍繞專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)、產(chan)教(jiao)融合(he)、招生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)等(deng)話題(ti)與師生(sheng)深(shen)入交流。“寶石鑒定專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)生(sheng)的就業(ye)(ye)(ye)情況怎么樣?”“電子商(shang)務專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)如何開展(zhan)校(xiao)企合(he)作?”“學(xue)(xue)校(xiao)如何落實課(ke)程(cheng)思政?”“藝術設計類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)生(sheng)的作品是否(fou)推向市(shi)場?”霍(huo)金(jin)花(hua)副省(sheng)長一邊(bian)參觀,一邊(bian)同師生(sheng)、工作人員(yuan)詳(xiang)細交談。對學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)企合(he)作、產(chan)教(jiao)融合(he)、學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)力是否(fou)適(shi)合(he)社(she)會需求、應用型人才培養模式等(deng)進(jin)行(xing)了(le)詳(xiang)細了(le)解,對學(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)習、就業(ye)(ye)(ye)前景等(deng)進(jin)行(xing)了(le)認真詢問。調研過(guo)程(cheng)中,霍(huo)金(jin)花(hua)副省(sheng)長對亚博(bo)网(wang)(wang)页版 - 亚博(bo)网(wang)(wang)页登(deng)陆(lu)產(chan)、學(xue)(xue)、研協同育(yu)人機制的推進(jin)、應用型人才的培養、優秀傳統文化融入課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)等(deng)方面取(qu)得(de)的成績感到滿意;對亚博(bo)网(wang)(wang)页版 - 亚博(bo)网(wang)(wang)页登(deng)陆(lu)積極組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)參加應用技能(neng)類(lei)及創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)類(lei)大賽(sai),以項目(mu)帶動教(jiao)學(xue)(xue),以比賽(sai)促進(jin)成長,推動教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)課(ke)程(cheng)改革,培養基礎知識厚、動手能(neng)力強、綜合(he)素(su)質高、持(chi)續后勁足的新(xin)時(shi)代應用型綜合(he)人才表示肯定。

霍(huo)金花副省長(chang)強(qiang)(qiang)調(diao),民辦高(gao)等教育(yu)(yu)(yu)是高(gao)等教育(yu)(yu)(yu)事業(ye)(ye)(ye)的重(zhong)要組成部分,要堅持(chi)黨(dang)對(dui)民辦教育(yu)(yu)(yu)的領導,落實立(li)德樹人根本任(ren)務,涵養(yang)學生(sheng)家國(guo)(guo)情懷,培養(yang)“又紅又專(zhuan)”的高(gao)素質技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)、能(neng)工巧匠、大(da)國(guo)(guo)工匠。要把理想(xiang)信(xin)念(nian)教育(yu)(yu)(yu)擺(bai)在首要位置(zhi),結(jie)合(he)(he)(he)(he)(he)實際加強(qiang)(qiang)改進(jin)思政教育(yu)(yu)(yu),提高(gao)學生(sheng)服務國(guo)(guo)家服務人民的社(she)會責任(ren)感;要著眼(yan)于區域經濟和產業(ye)(ye)(ye)發展,推進(jin)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)程、育(yu)(yu)(yu)人方式改革,推動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)和職(zhi)業(ye)(ye)(ye)精(jing)神培養(yang)高(gao)度(du)融合(he)(he)(he)(he)(he);要堅持(chi)知(zhi)行合(he)(he)(he)(he)(he)一、工學結(jie)合(he)(he)(he)(he)(he),深化產教融合(he)(he)(he)(he)(he)、校企合(he)(he)(he)(he)(he)作,用好用足國(guo)(guo)家政策,為打(da)造(zao)高(gao)層次應用型人才(cai)培養(yang)體系(xi)貢獻(xian)力量。

調研結束后,董事長李花(hua)表示(shi),感謝霍金(jin)花(hua)副省(sheng)(sheng)長對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的充分肯定(ding)與鼓(gu)勵(li),感謝省(sheng)(sheng)委(wei)省(sheng)(sheng)政府、省(sheng)(sheng)教育(yu)廳(ting)多年來對(dui)鄭州工商學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的關(guan)懷和(he)支(zhi)持,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)決貫徹中(zhong)央和(he)省(sheng)(sheng)委(wei)省(sheng)(sheng)政府有(you)關(guan)高(gao)等教育(yu)改革(ge)發展(zhan)精神,學(xue)(xue)(xue)習落實霍金(jin)花(hua)副省(sheng)(sheng)長在調研時的有(you)關(guan)要求,并(bing)以(yi)(yi)此次調研為(wei)契(qi)機,積極推動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)轉型(xing),對(dui)接地方(fang)經濟社會發展(zhan),不斷(duan)提升學(xue)(xue)(xue)校(xiao)服務地方(fang)社會的能力和(he)人才培養水平,全面推進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)內涵發展(zhan)、高(gao)質(zhi)量發展(zhan),為(wei)河南教育(yu)事業發展(zhan)和(he)中(zhong)原(yuan)更加出(chu)彩做出(chu)新(xin)的更大的貢獻,以(yi)(yi)優異成績為(wei)黨的百年華誕獻禮。

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